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李浩通过外星文明和地球的两种元素周期表对比后,他终于学会,未知文字0到100的写法。

他在华夏大学数学系,学习高等数学时。应用数学工具解决现实的难题。

也没有现在认识一百以内数字,取得的成就感强。

学会数字之后,能干什么?它的作用有很多。

最简单的就是通过这个数字,掌握未知文字的数学符号和数学工具。

李浩是数学系的高材生,掌握数学工具之后,对他翻译未知文字,能起到决定性的作用。

他开始翻看数学知识,学习外星文明小学的数学知识。

时间缓缓过去,他只是通过已知的知识,来认知外星文明的基础数学资料。

而不是学习外星文明高深的数学知识。这样一来,掌握外星文明的知识,速度很快。

等到他用未知文字的数学水平,已经恢复到他掌握的知识。还没有把小学课本学完。

他发现在数学领域,可以找到很多新奇的知识。

他学到的知识,只是外星文明的初级数学理论。这都比地球上的数学知识先进。

特别是某种数学知识,比他写的压缩算法程序,压缩率还要高级。

李浩压住他兴奋的心情,做了几次深呼吸。

这样一来,他通过以前的积累,完全可以写出比他以前写的程序,还要高级的程序。

他就不用等到以后,现在就可以给梅寿很大的打击。让他手中的程序成为废物。

但只是这个知识点,对他创业来说还远远不够。

他知道自己掌握的资源,仍然无法和梅寿相比。

他只能把这个压缩程序卖给其他公司,让梅寿遇到最大的打击。

他也可以获得,创业的原始资金。

他继续行动,要从图书馆中,找到他创业的科技。

已经凌晨时分,李浩坐在窗前,发呆的看着月亮。

依然开始尝试着翻译,用未知文字书写的数学理论。

他找到一本,没有一个文字说明,全是用数学符号书写的新算法。

李浩看完才知道,这是一种应用在初级人工智能上,半监督学习法。

后面还附属一段,初级人工智能的核心程序。

分别用数字,书写它们二进制,三进制……十六进制的机器源代码。

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